近日，为落实学校教研活动指导意见，推动思政课程与专业教育深度融合，智能制造学院机械系与马克思主义学院概论教研室联合开展集体备课活动，探索协同育人路径。

联合备课研讨现场

活动分两个环节。在“专业赋能思政教学”环节，四位思政教师围绕第七章第一至四节分享教学设计。专业课教师高东玲结合宝鸡“中国钛谷”产业优势，以钛及钛合金产业链为切入点，分享鑫诺特材在高端钛材研发制造与国产替代方面的实践案例；张亮亮老师以多轴加工技术为切入点，结合国产五轴装备现状与航空叶轮加工案例进行分享；赵振杰老师介绍增材制造技术，展示我国在该领域的自主创新成果，将高端装备自主可控的产业实践引入思政课堂。在“思政指引专业育人”环节，与会教师剖析可融入的思政元素及融合路径，寻找专业教育与思政教育的契合点。

此次联合备课打破了学科壁垒，提升了思政课教学的针对性与亲和力，也为专业课程思政建设提供了理论支撑，是推动“思政课程”与“课程思政”同向同行的有益探索，更是落实立德树人根本任务、服务制造强国和科技自立自强战略的一次生动实践。活动有助于把制造强国、科技自立自强、工匠精神等价值追求融入专业课堂，培养更多具备家国情怀、创新精神和实践能力的高技能人才。

【文字：欧倩茹 图片：欧倩茹 编辑：符怀水 审核：孙钊】